中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 程墨 通讯员 王虹 康洪洲 杨艳容）暑假期间，湖北孝昌00后大学生叶苏婷以画笔为舟、AI为帆，将乡土记忆与家风传承融入动画创作，用数字技术复原沉寂的乡村岁月。
走进叶苏婷的动画世界，浓郁的乡土气息扑面而来：金黄稻浪随风起伏，斑驳老屋炊烟袅袅，父老乡亲挥汗如雨……这些跃动的场景，皆源自她脑海中对家乡湖北孝昌鲜活的记忆。
“我理解的‘乡土’，是家里土灶饭菜的香气，是田野里玩耍的趣事，更是父母农作时教我的道理——真诚待人，责任立身。”叶苏婷的话语中满是对家乡的眷恋。
艺术之路上，两位长辈的指引让她的乡土主题创作愈发坚定。77岁的孝昌老乡、农民画家李台清用质朴笔触向她传递乡土创作的本真精髓；身为湖北美术学院教授的叔叔叶佑天，则从专业维度为她点亮表达之路。
从家乡记忆到艺术表达，叶苏婷用画笔绘出乡愁。这个从计算机专业跨考艺术领域的年轻人，以惊人毅力完成170多本速写、累计超3万幅作品，在纸笔与梦想间铺就成长之路。
“每本速写200页，我几乎一周画一本，时间都从课后休息和双休中挤出来。”叶苏婷回忆。在她的《我的八叶榨我的妈》《农民“画家”》等作品中，人物神态、服饰纹路乃至农民手掌的每道沟壑，她都坚持亲手绘制。
这份坚持，让叶苏婷在传统手绘与AI技术间实现了完美融合。“AI只是辅助工具，最终成果需要人为干预，叠加自己的想法。作品必须注入个人情感，风格、色彩都要有独特感悟。”叶苏婷说，手绘的温度始终是作品的灵魂。
如今，叶苏婷计划深耕“AI+手绘”模式，让技艺成为文化传承的翅膀。作为“孝昌女儿”，她更盼着带着画笔回到家乡，传承并帮助更多乡村孩子发现田园故事和身边的美，“童年和家乡故事是创作的灵感宝库，用AI创新动画能更好展示家乡，也让我在艺术路上寻求更好突破。”
作者：程墨 王虹 康洪洲 杨艳容
